Conceitos da narrativa

Os conceitos do RPG são utilizados em sala de aula, tornando-as mais interessantes aos alunos. O vídeo mostra de maneira simples como esses conceitos podem ser aplicados em uma aula sobre narrativa.

A aluna inicia lendo um texto sobre um romance. Em seguida a professora Sonia Rodrigues faz uma aula interativa, explicando cada conceito que está presente no texto. A aula foi aplicada no dia 5 de maio de 2009, no colégio estadual Visconde de Itaboraí (RJ).

Aulas que utilizem os conceitos do RPG é indicado para alunos a partir dos 11 anos. Isso porque é nessa idade que o índividuo passa ter melhor dicernimento sobre o imaginário e ou real.

Os elementos imaginários presentes no personagem

No RPG, interpretar um personagem é mais do que apenas representar. Nele estarão expressos desejos, fraquezas, virtudes e outros elementos que serão levados em conta às ações bem ou mal sucedidas no decorrer do jogo.

Os elementos imaginários são baseados em fragmentos da realidade unidos com o que o ser humano deseja ser. A criação de um personagem ou a interpretação teatral são grandes exemplos desse mundo imaginário que está presente em cada um de nós.

 

A 1ª tese de doutorado no Brasil, de Sonia Rodrigeus, sobre RPG e educação foi transformada em livro mostra que:

“Engana-se quem pensa que a arte da ficção nos coloca frente ao desconhecido. A ficção nos leva a re-conhecer, a compreender o que já sabíamos, ou pelo menos, teríamos condições de saber.” (pag. 41)

Assim, tudo que interpretamos está relacionado com a nossa realidade. Ou até mesmo com o que gostaríamos que fosse nossa realidade.