Defendendo o uso como auxiliar pedagógico

Crianças têm enorme facilidade em aprender algo: quando assistem um comercial na TV, sem a menor dificuldade logo estão imitando as falas ou cenas, assim também acontece se elas assistem novelas e com as músicas que estão inseridas direta ou indiretamente em seu dia-a-dia.
Para elas, a história da colonização brasileira pode parecer algo distante, mas se há um jogo que possa aproximá-las desta realidade por mais distante que seja, pode parecer algo próximo, pois o jogo está próximo delas.
Dizer que "o uso dos jogos como ferramenta auxiliadora no ensino não é bom" é um grande erro.
Tendo em vista que muitos alunos carregam dificuldades de aprendizagem, usar um jogo, alguma música, peças de teatro, e tantas outras ferramentas podem influencia-los e instiga-los a se interessar por determinado conteúdo, já que as aulas estarão mais próximas da realidade dos estudantes se for usado algo que já faça parte de seu cotidiano.